引きこもりを乗り越えた12人の中高生 通信制高校での成長物語

一般社団法人不登校･引きこもり予防協会代表の杉浦孝宣です。当協会は、39年前から「子どもたちが規則正しい生活をし、自信を持ち、自律し、社会に貢献する未来を実現します」というミッションを掲げ、不登校や引きこもりの問題に立ち向かっています。これまでに1万人以上の子供たちを支え、成功率9割以上です。
また、その経験や知識は、「不登校ひきこもりの9割は治せる」「不登校ひきこもり急増」そして「高校中退 不登校でも引きこもりでもやり直せる」という3冊の著書として出版され、多くの方に支持されています。
さて、今回は特別なブログ記事をご紹介いたします。「引きこもりを乗り越えた12人の中高生: 通信制高校での成長物語」というタイトルで、通信制高校での成功体験を持つ12人の生徒たちの物語をお届けします。これは、引きこもり中学生や高校生で悩む保護者の方々に、希望と勇気をお届けするお話です。
不登校や引きこもりの問題に取り組む皆さん、ぜひこのブログ記事をお読みいただき、新たな視点や解決策を見つけてください。成功事例や学びの場が満載のリンク集もご用意しています。希望は必ずあります。一緒に、その一歩を踏み出しましょう。また、NHKおはよう日本でも紹介されているので、ぜひチェックしてみてくださいね。一緒に、子供たちの明るい未来への第一歩を踏み出しましょう。お楽しみにお待ちください。
このテーマについてさらに深く知りたい方は、岡田武史学園長（元サッカー日本代表監督）からの要請。
愛媛県今治明徳短期大学で行われた講演会動画を是非、御試聴下さい

さらに、2024年9月17日発売予定の新刊 「もう悩まない！不登校・ひきこもりの9割は解決できる」（高濱正伸・杉浦孝宣 著、実務教育出版）では、
不登校や引きこもりの予防策として、幼児期のしつけが重要な役割を果たすことを提言しています。
高濱正伸先生が幼児期の非認知能力を育てるための具体的なアドバイスを提供し、私、杉浦が長年の経験をもとに、実例に基づいた具体的な解決策を紹介しています。アマゾン予約サイト

この本を手に取っていただくことで、すべての親が今知っておくべきしつけの方法を学び、子どもたちの未来をより良いものにしていけるはずです。
お子様の健やかな成長をサポートするための一歩を、一緒に踏み出しましょう。

通信制高校とは？

近年、多くの生徒が積極的に通信制高校を選択するようになってきました。通信制高校は全日制の高校や定時制高校に通えない生徒のための貴重な選択肢として長らく存在してきましたが、長期の不登校や引きこもりの背景を持つ生徒だけでなく、新しい学びの環境としてその魅力を感じる生徒が増えているのです

不登校〜引きこもりステージ判定表

不登校や引きこもりの問題に向き合う際、子どもの状態を「ステージ」として理解し、それぞれの段階に適したサポートを行うことが非常に効果的です。家族が一丸となってこの課題に取り組むことが、子どもの健全な成長と社会復帰には不可欠です。ここでは、ステージに応じた具体的なサポート方法を紹介します。特にステージ判定が3以上の場合は、引きこもりが長期化しないように、専門家への相談が推奨されます。
当協会では、経験豊富な専門家が家族を全面的にサポートしますので、安心してお任せください

このような時期は家族にとっても大変な挑戦ですが、適切な支援を得ることで、必ず乗り越えられます。当会は、そのための信頼できるパートナーでありたいと考えています。

ステージ1　不登校の初期段階
不登校期間　1日～60日
対応　親子間のコミュニケーションを重視し、子どもの話をじっくりと聞きます。
生活リズムの乱れが見られない限り、まずは家庭内での安定を図ります。食事は3食しっかりと取るようにし、規則正しい生活習慣を支援します。
学校への復学の可能性を担任の先生と協力しあっていきましょう。

ステージ2　不登校が続く場合
不登校期間　61日～180日
対応　親子間のコミュニケーションは保ちつつ、生活リズムの乱れに注意を払います。
この段階で学校や専門家との相談を始めることをお勧めします。
食事に関しても、バランスの取れたものを心掛けましょう。
学校への復学というより、教育支援センター（学びの多様化学校等を含む）、民間フリースクールへ
登校できるか？　可能性を積極的に探っていきましょう

ステージ3　長期不登校から引きこもりに、
不登校期間　181日～
対応　この段階では、第三者の介入が必要になる場合が多いです。
生活リズムの乱れを正し、食事の管理も含めて外部の専門家の助けを借りることが有効です。

ステージ4　引きこもりが顕著に
特徴　自室に閉じこもりがちで、親子間のコミュニケーションが極めて困難に。
対応　専門のカウンセリングやカウンセラーの支援を積極的に求めます。
家族内での対応だけでなく、外部の支援を活用して、子どもが社会に復帰できるようなプランを立てます。

ステージ5　長期化した引きこもり
特徴　20歳を超えて引きこもりが続いており、社会復帰が困難。
対応　この段階での支援はより専門的なものが求められます。社会復帰支援プログラムや、成人向けの支援施設の活用を検討します。
家族もサポートを受けることが重要です。

不登校や引きこもりを経験する子ども達とその家族にとって、一人で抱え込む必要はありません。
各ステージに応じた適切な支援と、家族や周囲の理解があれば、困難な状況を乗り越えることが可能です。
大切なのは、子どもと向き合い、一歩ずつ前に進むことです。

 

	不登校期間	親子間のコミュニケーション	生活リズム	食事
ステージ　1	1日～60日	△	△	〇
ステージ　2	61日～180日	△	×	△
ステージ　3	181日～	×	×	△
ステージ　4	年単位	×	×	×
ステージ　5	年齢20歳以上	×	×	×

「様々な要因の結果として社会的参加（義務教育を含む就学，非常勤職を含む就労，家庭外 での交遊など）を回避し，
原則的には６ヵ月以上にわたって概ね家庭にとどまり続けている状 態（他者と交わらない形での外出をしていてもよい）を指す現象概念」と定義」厚生労働省サイトより

引きこもりを乗り越えた12人の中高生 通信制高校での成長物語

当会で取り組んだ不登校や引きこもりの解決事例を12選ご紹介します。

Ｙ子さんの事例
中学2年から不登校になり、その後10年間引きこもりました。24歳で当会に相談し、学び直しとアルバイトを始めました。27歳で通信制高校を卒業し、
短大で保育士資格を取得、現在は公務員です。

カイト君の事例
中学1年で不登校になり、7ヶ月間の支援後、フリースクールに通い、通信制高校を卒業。現在は公務員です。

カズキ君の事例
中高一貫校に入学後、成績不振と家庭内暴力で自主退学。通信制高校に転校し、区役所で公務員として活躍中です。

リョウタ君の事例
夏休み明けから不登校に。親の食事を拒否し、ゲームに没頭。通信制高校に転校し、航空自衛隊入隊。

タツマ君の事例
中1から不登校に。全寮制高校に進学後、引きこもりを経験。フリースクール通学後、通信制高校を卒業し、難関大学を経て公務員に。

佐藤渉太君の事例
スポーツ推薦で私立高校に進学も挫折。通信制高校に転校し、友達作りに成功。現在は大学で農業を学んでいます。

シュン君の事例
高校1年で不登校に。親とのコミュニケーション断絶、昼夜逆転生活。通信制高校に転校後、生活改善を経て看護系大学に進学。

Ｗ君の事例
通信制高校のネットコースに在籍中、引きこもりに。フリースクールに通い、早稲田大学を目指し、現在は自衛隊で活躍中。


エイタ君の事例
中1から徐々に不登校に。フリースクールで生徒会会長になり、カナダ留学を経験。現在は動画編集会社を運営しています。

G君の事例
高校生で不登校に。ゲームに没頭し、家族とのコミュニケーション困難。フリースクールを経て美大合格、現在は後輩に美術を教えています。

ヨッシーの事例
中学時代の不登校、高校でのいじめを経験。フリースクールでの学び直しを経て、青山学院大学に進学し、大手IT企業に就職。ブログ


N君の事例
中学3年で不登校宣言、その後、2年間、引きこもり。通信制高校への進学を決断し、現在は週5日通学中。カナダ留学も経験しました。

これらの事例は、不登校や引きこもりが一時的な問題であること、適切なサポートと環境があれば乗り越えられることを示しています。当会では、このような多くの子どもたちの未来を明るく照らすサポートを続けています