9割解決 引きこもり中学生支援 12成功事例から学ぶ手法

うちの子、引きこもり？
不登校と引きこもりの違いは何でしょうか？決定的な違いは、家庭内で親子の会話がほとんどない状態が続くことです。
当会が支援した中高生の引きこもりケースでは、親と話さない、昼夜逆転、ゲームに夢中、お風呂に入らない、髪の毛や爪を伸ばしっぱなし、
そして食事は親が3食お供えのように届けるだけという状況が多く見られました。
部屋はゴミだらけで、悪臭が漂っていることも少なくありません。

これらの兆候が見られる場合、引きこもりのステージが3以上（不登校〜引きこもりステージ判定表　下記参照）である可能性が高く、
専門家の介入が必要です。このブログでは、引きこもりの各ステージに応じた具体的な対処方法とサポート策をご紹介します。

家族が一丸となって取り組むことで、子どもの健全な成長と社会復帰をサポートするための手助けとなる情報をお伝えします。

私は一般社団法人不登校･引きこもり予防協会の代表、杉浦孝宣です。39年以上、不登校や引きこもりに悩む子どもたちと向き合い、
「子どもたちが規則正しい生活をし、自信を持ち、自律し、社会に貢献する未来を実現します」という教育ミッションを掲げて活動してきました。
これまでに1万人以上の子どもたちを支援し、3つのステップでその未来を変革してきました。

これらの取り組みは、成功率9割以上という結果に結びつき、NHKおはよう日本で紹介されるなど、多くのメディアでも取り上げられています。
また、これらの経験と知見は、

「不登校ひきこもりの9割は治せる」,

「不登校ひきこもり急増」,

「高校中退　不登校引きこもりでもやり直せるという3冊の著書にまとめられ、光文社と宝島社から出版されています。

お悩みの皆さん、不登校や引きこもりに直面しているすべての方々へ、これらの著書や「中学生の引きこもりに悩む親必見！成功事例から学ぶ対処法12選」のブログ記事、
そして成功事例が満載のリンク集を参考にしていただきたいと思います。

私たちと一緒に、お子様が抱える問題を解決し、希望に満ちた未来へと一歩を踏み出しましょう。希望は、必ずあります。
このテーマについてさらに深く知りたい方は、岡田武史学園長（元サッカー日本代表監督）からの要請。
愛媛県今治明徳短期大学で行われた講演会動画を是非、御試聴下さい

さらに、2024年9月17日発売予定の新刊 「もう悩まない！不登校・ひきこもりの9割は解決できる」（高濱正伸・杉浦孝宣 著、実務教育出版）では、
不登校や引きこもりの予防策として、幼児期のしつけが重要な役割を果たすことを提言しています。
高濱正伸先生が幼児期の非認知能力を育てるための具体的なアドバイスを提供し、私、杉浦が長年の経験をもとに、
実例に基づいた具体的な解決策を紹介しています。アマゾン予約サイト

この本を手に取っていただくことで、すべての親が今知っておくべきしつけの方法を学び、子どもたちの未来をより良いものにしていけるはずです。
お子様の健やかな成長をサポートするための一歩を、一緒に踏み出しましょう。

不登校〜引きこもりステージ判定表

不登校や引きこもりの問題に直面する家族は、その状況を理解し、対処するために、子どもの状態を「ステージ」として捉えることが有効です。
この分類に基づき、各ステージに応じた具体的なサポートの提供方法をご紹介します

家族の皆さんが一丸となって、この課題に取り組むことの重要性を強調します。

ステージ1　不登校の初期段階
不登校期間　1日～60日
対応　親子間のコミュニケーションを重視し、子どもの話をじっくりと聞きます。
生活リズムの乱れが見られない限り、まずは家庭内での安定を図ります。食事は3食しっかりと取るようにし、規則正しい生活習慣を支援します。

ステージ2　不登校が続く場合
不登校期間　61日～180日
対応　親子間のコミュニケーションは保ちつつ、生活リズムの乱れに注意を払います。
この段階で学校や専門家との相談を始めることをお勧めします。
食事に関しても、バランスの取れたものを心掛けましょう。

ステージ3　長期不登校から引きこもりに
不登校期間　181日～
対応　この段階では、第三者の介入が必要になる場合が多いです。
生活リズムの乱れを正し、食事の管理も含めて外部の専門家の助けを借りることが有効です。

ステージ4　引きこもりが顕著に
特徴　自室に閉じこもりがちで、親子間のコミュニケーションが極めて困難に。
対応　専門のカウンセリングやカウンセラーの支援を積極的に求めます。
家族内での対応だけでなく、外部の支援を活用して、子どもが社会に復帰できるようなプランを立てます。

ステージ5　長期化した引きこもり
特徴　20歳を超えて引きこもりが続いており、社会復帰が困難。
対応　この段階での支援はより専門的なものが求められます。社会復帰支援プログラムや、成人向けの支援施設の活用を検討します。
家族もサポートを受けることが重要です。

不登校や引きこもりを経験する子ども達とその家族にとって、一人で抱え込む必要はありません。
各ステージに応じた適切な支援と、家族や周囲の理解があれば、困難な状況を乗り越えることが可能です。
大切なのは、子どもと向き合い、一歩ずつ前に進むことです。

引きこもり中学生への支援方法

学校とフリースクールの役割

学校は、一般的に不登校や引きこもりに対して物理的な対応が難しいことが多いです。
学校カウンセラーは「見守りましょう」というアドバイスをすることが一般的ですが、

これではステージ判定3以上の引きこもりは問題の根本的な解決には至りません。
民間のフリースクールは、引きこもりに特化したサポートを提供することが可能であり、寮生活を通じた自立支援も行われています。

創業したフリースクールも私の指導のもと、支援をしています。ご興味のある方は紹介させて頂きます

家庭内での親の対応法

親としては、引きこもりの子どもに対して声かけを維持し続けることが重要です。
無理に学校へ戻すことを強要するのではなく、家庭内での会話や日常的なコミュニケーションを大切にし、子どもが安心できる環境を整えましょう。

家族全体での解決策

引きこもり問題は家族全体で取り組むべき課題です。「ダラダラした引きこもり生活は許さない。いつかは家を出す」というメッセージを伝え、
自律を促すことが大切です。家庭内でルールを再設計し、規則正しい生活を促進することが、子どもが再び社会とつながるための第一歩となります。

引きこもり中学生の原因と背景

不登校と引きこもりの関係

コロナ禍によって不登校が加速し、その結果として引きこもりに至るケースが増加しています。
当会の相談例では、長期不登校から引きこもりに発展するケースは少なくありません。早期の対応が求められます。
不登校から引きこもりへの進行を防ぐためには、ステージ判定表を活用して、早期に適切な支援を行うことが重要です。

人間関係やコミュニケーションの問題

人は居場所がなければ、引きこもるものです。特に、精神的な居場所がないと感じている若者は、引きこもりに至ります。
学校や友人との人間関係がうまくいかない場合、コミュニケーションの問題が引きこもりの原因となることがあります。
こうした問題に対しては、カウンセリングを通じて自己理解を深め、社会性を育てるサポートが必要です。

当会のフリースクールの場合、在籍者の50％以上が　不登校・ひきこもり経験者です。
同じ傷を持つ者同士が励まし合って、元気になって言ってます。　お疑いならば、是非、見学に来て下さい

精神的な不安？！　長期的な視野で進学を考えよう

進学に対する不安やプレッシャーは、引きこもりの原因となることがよくあります。そのため、進学先を考える前に、
まずは引きこもりの問題を解決することが何よりも重要です。精神的な安定を取り戻すことが、将来の進路選びにおいても大きな影響を与えます。

また、引きこもりが学校や卒業後も続くことは、絶対に避けなければなりません。

進学先選びのポイント

引きこもり中学生が高校進学を考える際には、長期的な視野を持って進学先を選ぶことが大切です。
自分に合った環境を提供してくれる学校を見つけることで、引きこもりからの脱却も現実的になります。
特におすすめなのは、寮生活がある高校です。
寮では、規則正しい生活リズムが自然と身につくため、生活習慣を整えやすく、安定した学校生活を送りやすくなります。

親としてできる引きこもり支援

親子の会話を活性化する方法

引きこもり中学生との会話を増やすことは、支援の一環として非常に重要です。
日常の挨拶や食事の時間を大切にし、土日には一緒に過ごす時間を作ることで、親子間のコミュニケーションを活性化させましょう。

例: 食事を子ども部屋でとらせるのはNGです。

親が持つべき子供への理解と姿勢

子どもに対しては、レッテルに惑わされることなく、理解と共感を持って接することが大切です。
引きこもりは誰が解決すべきかというと、日々の生活を共にする親が大きな役割を果たします。

焦らず、子どものペースに合わせた支援が求められます。
引きこもり支援をしたことがない自称　専門家が「発達障害」「ADHD」「不安障害」「起立性調節障害」などとラベルを貼ることがありますが、
それがどうしたというのでしょうか？引きこもり状態を改善すれば、自然とそのようなレッテルも気にならなくなるものです。
重要なのは、子どもを理解し、共感を持って支援する姿勢です。

家庭教師や教育支援センターの利用法

家庭教師や教育支援センターを利用する際には、いくつか注意点があります。
家庭教師を通じて、親と会話が少ないお子さんに話し相手ができることもありますが、慎重な対応が求められます。
なぜなら、家庭教師は子どもを外に出すことを目的としていないため、引きこもりを助長する可能性があるからです。

一方、教育支援センターは、通所できる場合には効果的な支援を提供してくれます。
しかし、全国平均での利用率は12％程度であり、特に引きこもりの子どもにとっては、

家庭訪問などのサポートがなければ通うことが難しい場合が多いです。
家庭教師やセンターの利用に際しては、子どもの状況に合わせて最適な方法を選ぶことが重要です。
最適な方法を選ぶ際には、ぜひ当会にご相談ください。いつでもサポートさせていただきます。

引きこもり中学生の学校対応と調査書記載

登校日数と出席扱いのポイント

学校では、引きこもり中学生に対して登校を強制することは難しいですが、登校日数や出席扱いに関しては柔軟に対応できる場合があります。
学校と親が連携して、フリースクールや自宅学習などの選択肢を探ることが重要です。

先生と親のコミュニケーションの重要性

学校の先生と親とのコミュニケーションは非常に重要です。
学校が不登校対策に時間を割くことが難しい場合でも、親が学校と連携して子どもの状況を共有することで、
教育支援センターや学びの多様化学校といった選択肢を提供してもらえる可能性が高まります。

調査書に関する問題と解決法

調査書に記載される内容は、進学や将来に大きな影響を与えます。引きこもり中学生の場合、出席状況や成績に不安があるかもしれませんが、
特別な支援を受けることでポジティブな内容にすることが可能です。調査書の記載内容については、学校と密にコミュニケーションを取り、最善の対応を模索しましょう。

引きこもりとゲームの関係性

ゲーム依存への対応策

引きこもり中学生がゲームに依存している場合、ただゲームを取り上げるだけでは問題の解決にはなりません。
むしろ、子どもが安心して過ごせる居場所を提供することが何よりも重要です。
元引きこもりの生徒たちにインタビューを行ったところ、
「ここに来る前は、起きている間ずっとゲームをしていましたが、通学できるようになってからは、ゲーム依存も解消されました」と答える子が多くいました。彼らの多くが「実はゲームが特別好きだったわけではなく、ただ他にやることがなかったから」と話しています。
これにより、適切な環境があれば、ゲーム依存から抜け出すことが可能であることがわかります。

ゲームを通じた社会性の育成

ゲームを通じて社会性を育成することも可能です。創業した認定NPO法人高卒支援会では、
元引きこもりや不登校の生徒がeSportsで活躍する場を提供しています。これにより、ゲームを通じて他者とのコミュニケーションを育むことができます。

引きこもり中学生の時間管理術

引きこもり中学生が昼夜逆転やゲーム漬けの生活から抜け出すためには、合宿や学生寮での生活改善が効果的です。
これにより、時間管理術を身につけ、規則正しい生活を取り戻すことができます。

9割解決 引きこもり中学生支援が12成功事例から学ぶ手法

引きこもり支援の成功事例から学ぶべきことは、いかに本人を部屋から出すかが問題のポイントです。これを実現するには、
引きこもり支援の実績がある団体の助けが必要です。本人が部屋から出さえすれば、いくらでも居場所を見つけることができます。

Ｙ子さんの事例
中学2年から不登校になり、その後10年間引きこもりました。
24歳で当会に相談し、学び直しとアルバイトを始めました。
27歳で通信制高校を卒業し、短大で保育士資格を取得、現在は公務員です。
高校中退　不登校引きこもりでもやり直せる　登場人物

カイト君の事例
中学1年で不登校になり、7ヶ月間　引きこもる　フリースクールに通い、通信制高校を卒業。現在は公務員です。
エアガンで部屋に入ろうとしたスタッフや家族を撃つ
https://yoboukyoukai.com/2023/03/4804/

不登校ひきこもりの9割は治せる　登場人物

カズキ君の事例
中高一貫校に入学後、成績不振と家庭内暴力で自主退学。通信制高校に転校し、区役所で公務員として活躍中です。
創業したフリースクールの初代　生徒会長。
サイゼリヤのバイトを卒業まで続けました。公務員の面接時は生徒会長、バイトが高評価！　不登校ひきこもりの9割は治せる　登場人物

リョウタ君の事例
夏休み明けから不登校に。7ヶ月、引きこもる。親の食事を拒否し、カップラーメン生活。
ゲームに没頭。通信制高校に転校し、生活改善合宿、学生寮を経て　航空自衛隊入隊。
不登校ひきこもり急増　登場人物
https://yoboukyoukai.com/2023/10/2118/

タツマ君の事例
中1から　3年間不登校に。全寮制高校に進学後、自室にバリケードを作り引きこもる。
当会支援で即、ひきこもり解決！　
フリースクール通学後、通信制高校を卒業し、難関大学を経て公務員に。

不登校ひきこもりの9割は治せる　登場人物

佐藤渉太君の事例
スポーツ推薦で私立高校に進学も挫折。1年4ヶ月、引きこもる。その間、継続的に保護者を支援。
その後、通信制高校に転校し、友達作りに成功。朝日新聞へ実名掲載！　現在は大学で農業を学んでいます。
https://www.asahi.com/articles/DA3S14390290.html?iref=pc_photo_gallery_breadcrumb

シュン君の事例
高校1年で不登校に。親とのコミュニケーション断絶、昼夜逆転生活。通信制高校に転校後、生活改善を経て看護系大学に進学。https://yoboukyoukai.com/2023/08/4576/
不登校ひきこもり急増　登場人物

Ｗ君の事例
通信制高校のネットコースに在籍中、8ヶ月引きこもる。当会支援で関西から東京の通信制高校サポート学生寮で生活改善し、
防衛大学に合格、現在は自衛隊で活躍中。

エイタ君の事例
中1から徐々に不登校、引きこもる。フリースクールで生徒会会長になり、カナダ留学を経験。動画編集会社を運営しました。
頑張りすぎた反動でまた、引きこもるも当会支援で再復活　2024年4月　理系大学に進学予定
不登校ひきこもり急増　登場人物

G君の事例
高1で不登校、高校中退。その後、8ヶ月引きこもり、ゲームに没頭し、家族とのコミュニケーション困難。
フリースクールを経て美大合格、現在は後輩に美術を教えています。
https://youtu.be/WFN55nynaGs

ヨッシーの事例
中学時代の不登校、高校でのいじめを経験。フリースクールでの学び直しを経て、青山学院大学に進学し、大手IT企業に就職。ブログ

N君の事例
中学3年で不登校宣言、その後、2年間、引きこもる。7ヶ月間、当会支援し解決！　通信制高校への進学を決断し、現在は週5日通学中。
カナダ留学も経験しました。将来、農業従事者を目指しています

寄り添う支援者たちの知識と知恵袋

支援センターは当てにするな！専門家への相談の重要性

引きこもりが長期化し、ステージ3以上に達している場合、公的な教育支援センターなどのサービスを利用するのは難しくなることがあります。
このような状況では、専門的な知識と経験を持つ当会のような専門家に相談することが、最善の解決策となります。
引きこもりの解決には、専門的な支援が不可欠ですので、ぜひお気軽にご相談ください。

ネット上の知恵袋活用法

ネット上の知恵袋サイトは、必ずしも信頼できる情報源ではありません。
特に、引きこもり支援の経験がない人が書いている情報は、あまり役に立たないことが多いです。引きこもり相談は、経験豊富な専門家に任せるのが最善です。

不登校からの復帰　出席と登校のサポート

学校復帰を目指す前に、まずは引きこもりを解決することが重要です。引きこもりが解消されれば、学校への復帰もスムーズに進むでしょう。
家庭と学校が連携して、子どもが安心して登校できる環境を整えることが大切です。

引きこもり中学生と家庭内問題の解決

家庭内ルールの再設計方法

引きこもり中学生が規則正しい生活を送れるよう、家庭内でのルールを再設計することが必要です。
これにより、子どもが自宅での生活リズムを整え、日常生活に戻るための第一歩を踏み出すことができます。

家庭内での行動変容の促進

家庭内での行動変容を促進するためには、親御さんが一貫した対応を取ることが非常に重要です。
引きこもりが解消されることで、ご本人も家族全体も明るい未来を築くことができるでしょう。
引きこもり相談の中でよく見受けられるのが、しつけや教育方針に関して、親御さん同士の意見が一致していないケースです。

例えば、お父さんがゲームを容認している一方で、お母さんは反対しているといった状況が挙げられます。
このような不一致は、子どもの混乱を招き、行動変容を妨げる要因となりかねません。
親御さんがしっかりと話し合い、共通の方針を持つことが、行動変容を成功させる鍵となります。

親のしつけや教育方針を一致させることも、当会でサポートさせていただきます。
親御さん同士の意見を調整し、子どもにとって最適な環境を整えるためのご相談を承りますので、どうぞお気軽にお問合せください。

子供の部屋環境を見直す

引きこもり中学生の部屋環境が、引きこもりの一因となっていることも少なくありません。
部屋がゴミだらけで生活が乱れている場合は、環境を見直し、整えることが非常に重要です。
当会では、実際の引きこもり支援において、まず本人との接触を試みた上で、部屋の環境を整えるところから始めています。
これにより、生活リズムを改善し、引きこもりからの脱却をサポートします。

引きこもりとゲームの関係性

ゲーム依存への対応策

引きこもり中学生がゲームに依存している場合、ただゲームを取り上げるだけでは問題の解決にはなりません。
むしろ、子どもが安心して過ごせる居場所を提供することが何よりも重要です。

ゲームを通じた社会性の育成

ゲームを通じて社会性を育成することも可能です。創業した認定NPO法人高卒支援会では、元引きこもりや不登校の生徒がeSportsで活躍する場を提供しています。
これにより、ゲームを通じて他者とのコミュニケーションを育むことができます。

引きこもり中学生の時間管理術

引きこもり中学生が昼夜逆転やゲーム漬けの生活から抜け出すためには、合宿や学生寮での生活改善が効果的です。
これにより、時間管理術を身につけ、規則正しい生活を取り戻すことができます。

寄り添う支援者たちの知識と知恵袋

支援センターは当てにするな！専門家への相談の重要性

引きこもりが長期化し、ステージ3以上に達している場合、公的な教育支援センターなどのサービスを利用するのは難しくなることがあります。
このような状況では、専門的な知識と経験を持つ当会のような専門家に相談することが、最善の解決策となります。
引きこもりの解決には、専門的な支援が不可欠ですので、ぜひお気軽にご相談ください。

12の成功事例から学ぶ親の知恵

引きこもり支援の成功事例から学ぶべきことは、いかに本人を部屋から出すかが問題のポイントです。
これを実現するには、引きこもり支援の実績がある団体の助けが必要です。
本人が部屋から出さえすれば、いくらでも居場所を見つけることができます。

ネット上の知恵袋活用法

ネット上の知恵袋サイトは、必ずしも信頼できる情報源ではありません。特に、引きこもり支援の経験がない人が書いている情報は、
あまり役に立たないことが多いです。引きこもり相談は、経験豊富な専門家に任せるのが最善です。

不登校からの復帰：出席と登校のサポート

小さな成功体験を積む方法

学校復帰を目指す前に、まずは引きこもりを解決することが重要です。引きこもりが解消されれば、学校への復帰もスムーズに進むでしょう。
家庭と学校が連携して、子どもが安心して登校できる環境を整えることが大切です。

中学校での支援プログラム

学校では、不登校や引きこもりに対応するための支援プログラムが用意されています。
しかし、これらのプログラムが効果的に機能するためには、家庭と学校が緊密に連携し、子どもの状況を共有することが重要です。
定期的な面談や報告を通じて、子どもの進捗状況を把握し、必要に応じてプログラムの内容を調整しましょう。

地域社会との連携

引きこもりや不登校の問題は、家庭や学校だけでなく、地域社会全体で取り組むべき課題です。
地域の支援センターやボランティア団体と連携し、子どもが安心して参加できる活動やプログラムを提供することが、社会復帰への一歩となります。
地域社会とのつながりを大切にし、子どもが再び社会と関わりを持つことをサポートしましょう。

引きこもり中学生の将来と進路選択

社会進出への不安と希望

引きこもり中学生であっても、将来の社会進出に対する希望を持つことは可能です。10年間引きこもっていたY子さんをはじめ、
当会の支援を受けて公務員として社会復帰を果たした例もあります。
このような成功事例を参考に、希望を持ち続けることが重要です。適切な支援を受けることで、社会復帰の道が開けます。

進学先選びのポイント

引きこもり中学生が高校進学を考える際には、長期的な視野を持って進学先を選ぶことが大切です。
自分に合った環境を提供してくれる学校を見つけることで、引きこもりからの脱却も現実的になります。
特におすすめなのは、寮生活がある高校です。寮では、規則正しい生活リズムが自然と身につくため、生活習慣を整えやすく、安定した学校生活を送りやすくなります。

フリースクールの利用とその効果

フリースクールは、引きこもり中学生にとって居場所を提供する重要な場所です。フリースクールでの学びは、引きこもり予防にもなり得ます。
また、家庭訪問などの支援を行うフリースクールもあり、家庭と学校の間で子どもをサポートすることができます。

まとめ

引きこもり中学生の支援は、家庭、学校、そして地域社会が一丸となって取り組むべき課題です。親が子どもに寄り添い、
適切な支援を受けることで、子どもは再び社会とのつながりを取り戻すことができます。当会では、引きこもりの問題に直面しているご家族を全力でサポートしていますので、どうぞお気軽にご相談ください。

引きこもり中学生とその親へのサポートの重要性

親子の絆を深めるためのステップ

引きこもり中学生のサポートには、親子の絆を深めることが欠かせません。日常の小さなコミュニケーションを大切にし、子どもの気持ちに寄り添うことで、信頼関係を築くことができます。例えば、一緒に食事をする時間を増やしたり、休日に一緒に過ごす時間を作ることで、子どもが心を開きやすくなるでしょう。焦らずに、少しずつ前進することが大切です。

支援の第一歩としての家庭訪問

家庭訪問は、引きこもり中学生が安心して外部との関わりを持つための第一歩です。当会では、専門のスタッフが家庭訪問を通じて子どもとの信頼関係を築き、生活リズムの改善や社会復帰への道筋を一緒に考えていきます。家庭訪問を通じて、子どもが少しずつ自信を取り戻し、社会と再びつながる準備を進めます。

長期的なサポートと見守りの重要性

引きこもりの解決には、長期的なサポートが必要です。一度で解決できる問題ではないため、親としては焦らず、子どものペースに合わせて見守る姿勢が求められます。定期的なフォローアップを行い、子どもの成長や変化を見守りながら、必要に応じてサポートの内容を見直すことが重要です。

コミュニティの力を活用する

地域コミュニティの力を活用することも、引きこもり中学生のサポートにおいて重要な要素です。
地元の支援団体やボランティア活動に参加することで、子どもが社会とつながる機会を増やすことができます。
また、親自身も同じ悩みを持つ他の家庭とつながることで、情報交換や支え合いが可能になります。
コミュニティのサポートを得ることで、孤立感を解消し、前向きな変化を促すことができるでしょう。

引きこもりからの脱却に向けて

専門家との連携で安心を提供

引きこもりの問題を解決するためには、専門家との連携が欠かせません。当会では、豊富な経験を持つスタッフが、一人ひとりの状況に応じたサポートを提供しています。親御さんだけでは解決が難しい場合でも、専門家の力を借りることで、子どもが安心して前に進むことができるようになります。どうぞお気軽にご相談ください。

次世代への希望と未来の展望

引きこもりを克服した子どもたちは、その経験を通じて大きな成長を遂げます。未来に希望を持ち、社会で活躍できる力を身につけることができるのです。引きこもりからの脱却は簡単な道のりではありませんが、適切な支援と環境が整えば、必ず明るい未来が待っています。私たちは、その道のりを共に歩むパートナーであり続けます。

ご相談はいつでもお待ちしています

引きこもりに悩むご家族のサポートは、私たちにお任せください。当会では、個々のケースに応じた最適な支援を提供し、子どもたちが再び自信を持って社会に出ていけるよう、全力でサポートします。どうぞお気軽にご相談ください。

結論

引きこもり中学生の支援は、親子の絆、地域社会との連携、そして専門家のサポートを組み合わせた総合的な取り組みが必要です。焦らずに、子どものペースに寄り添いながら、少しずつ前進していくことで、明るい未来が開けてきます。親としての役割を果たしながら、専門家の力を借りて、一歩一歩確実に進んでいきましょう。

引きこもり中学生に関する　20　FAQs

1. 引きこもりの中学生はどのような将来を考えているのだろう？

多くの引きこもり中学生は、頭では将来について考え、今のままではダメだと理解していますが、行動に移せずにいます。
部屋にこもってゲームをしていることが多いですが、彼らの多くは実際には行動を変えたいと感じています。

2. 中学生が引きこもりになった場合、どんな施設が利用できるのか？

学校や公的機関では、引きこもり支援のための家庭訪問などのアウトリーチサービスがほとんど行われていません。
そのため、まずは当会のように実際に支援を行っている専門機関を探し、相談することをお勧めします。

3. 引きこもりの中学生に対して、親はどのように接するべきなのか？

普段通りに接することが重要です。多くの相談者は、腫れ物に触るように過度に気を遣っていますが、これは逆効果になることがあります。
例えば、子ども部屋の前に食事を置いたり、接触を避けたりするのではなく、自然な会話を心掛けましょう。

4. お風呂に入らない中学生にはどのように声をかけるべきか？

お風呂に入らない場合は、当会のような専門家に任せることが最善です。専門的なアプローチを用いて、本人が自ら行動を起こすようサポートします。

5. 中学生の引きこもり支援にはどのような方法があるのだろう？

家庭訪問、親へのコンサルティング、学生寮への入寮や不登校合宿の参加など、さまざまな方法があります。
強引な引き出しや過去の戸塚ヨットスクールのような方法は、現在では推奨されていません。

6. 引きこもりの中学生がゲームを通じて得られるものは何か？

ゲームを通じて、得意分野を伸ばすチャンスがあります。
Esportsがメジャーになりつつあり、当会の在籍生の中にはハワイの世界大会に出場した者もいます。

7. 中学生が引きこもりになる原因にはどんなものがあるのか？

一言で言えば、精神的な居場所がないことが原因です。
家庭内でも部屋から出てこないことが多く、そのほかにも多様な要因がありますが、個々のケースによって異なります。

8. 知恵袋で引きこもりの中学生についての悩みはどんなものが多いのか？

Yahoo!知恵袋には、「助けてください」「うちには引きこもり子がいます」といった悩みが多く投稿されています。
特に、ゲーム依存や不登校、いじめがきっかけで引きこもりになったケースが多く見受けられます。

9. 引きこもりの中学生が自分を受け入れるためには何をすれば良いか？

親とのコミュニケーションができていない場合は、第三者の専門家に介入してもらう方が、状況が長引かずに改善されることが多いです。

10. 中学生の引きこもりはどのように克服できるのか？

ご両親が教育やしつけの方針を一致させることが大切です。
同時に、専門家による家庭訪問で本人と信頼関係を築き、外に出ることを促すことが有効です。
当会ではこのアプローチで9割以上のケースを解決しています。

11. 親が引きこもりの中学生に話しかける時の注意点は何か？

勉強や進路の話をしても効果は薄いです。
それ以外の日常的な会話を維持し、「おはよう」「ご飯できたよ」といった簡単な言葉かけを心掛けましょう。

12. 引きこもりの中学生と一緒にできる趣味や活動は何があるのか？

多くの引きこもりの子どもは、起きている間にゲームをしています。
ゲームを通じて信頼関係を築くことができれば、共に楽しむ活動として続けることができます。

13. 引きこもりの中学生が外出するための最初の一歩は何だと考えられるか？

お風呂に入る、頭髪を整える、服や靴を準備するなど、身だしなみを整えることが最初の一歩となります。

14. 引きこもりに悩む中学生はどこで相談を受けることができるのか？

当会のように、実際に引きこもり支援を行っている機関に相談することが推奨されます。

15. 引きこもりの中学生にとっての友達との関係はどのようなものか？

引きこもりになると、友達を含めたすべての人間関係をシャットアウトする傾向があります。これは精神的な居場所を失った結果とも言えます。

16. 引きこもりがちな中学生に対する学校のサポートはどのようになっているのか？

学校の教員は、不登校や引きこもり児童にリソースを割くことが難しい場合が多く、家族とのコミュニケーションが取れない場合にはサポートが期待しづらい状況です。

17. 引きこもりの中学生が自信を持つためには何が役立つか？

小さな一歩を達成することが大切です。例えば、部屋の掃除ができた、朝起きられるようになったといった小さな成功が自信を育むきっかけになります。

18. 中学生の引きこもり解消に向けての成功事例はどんなものがあるのか？

当会の支援によって解決した12の成功事例をご参照ください。さまざまな方法で引きこもりを克服した具体例が紹介されています。

19. 中学生の引きこもり原因への理解を深めるためには何が必要か？

私のYouTubeチャンネルで参考になる動画を視聴いただくことや、
拙著をお読みいただくことで、引きこもりの原因や解決策に対する理解が深まるでしょう。

20. 引きこもりの中学生が少しずつ社会に出るために必要なステップは何か？

当会では、39年以上にわたり、引きこもり支援の3つのステップを実践しています。
まずは規則正しい生活を促し、自律と自信を育て、最終的には社会に貢献できる人材になることを目指します。
長期的な視野で、引きこもり支援を行っています。