不登校・引きこもりの9割は治せる！引きこもりの末路とその対策

親と話さない、昼夜逆転、ゲームに夢中、お風呂に入らない、髪の毛や爪は伸び放題、食事は親が3食お供えのように置くだけ、部屋はゴミだらけで悪臭が漂っている……。これが、「不登校 引きこもり 末路」の一例です。不登校や引きこもりが進行すると、このような深刻な状態に陥ることがあります。特にステージ判定表の3以上に該当する場合、引きこもりの深刻な状況を示しています。

私たち一般社団法人不登校・ひきこもり予防協会の代表である杉浦孝宣は、教育ミッションを掲げ、不登校やひきこもりという問題に積極的に取り組んできました。

「子どもたちが規則正しい生活をし、自信を持ち、自律し、社会に貢献する未来を実現する」ことを目指し、1万人以上の子供たちをサポートしてきました。
このミッションを達成するため、私たちは以下の3つのステップに基づいたプログラムを展開しています。

これらのステップを実践し、1万人以上の子どもたちが変わり、成功率は9割以上を誇ります。

こうした活動はNHK「おはよう日本」　プレジデントオンライン　でも紹介され、多くの親御さんに希望を届けました。

不登校・引きこもりの定義

不登校とは、病気や経済的理由を除外して30日以上欠席することを指します。
これは学校に対する不安や恐怖、ストレスなどが原因で発生することが多く、学業への支障や社会的孤立を引き起こします。文部科学省による「不登校の定義」には、何らかの心理的、情緒的、身体的、あるいは社会的要因・背景により、児童生徒が登校しない、あるいはしたくともできない状況にある者（ただし、「病気」や「経済的理由」、「新型コロナウイルスの感染回避」による者を除く）とされています。

一方、引きこもりは、学校や職場に行かず、自宅に引きこもる状態が6ヶ月以上続くことを指します。厚生労働省による「引きこもりの定義」は、「様々な要因の結果として社会的参加（義務教育を含む就学、非常勤職を含む就労、家庭外での交遊など）を回避し、原則的には6ヵ月以上にわたって概ね家庭にとどまり続けている状態（他者と交わらない形での外出をしていてもよい）を指す現象概念」とされています。引きこもりの状態が長期化すると、社会復帰が難しくなり、心身の健康に深刻な影響を及ぼすことがあります。

 現代社会における不登校・引きこもりの現状

令和5年度（2023年）には、不登校の児童生徒数が11年連続で過去最多を記録し、90日以上の長期欠席者は全体の55％以上に達しました。不登校に陥った子どもの復学率は小学生・中学生で約27.2％にとどまり、文部科学省の統計によると、公的フリースクール（教育支援センター、適応指導教室）の利用率は10％です。学校にも教育支援センターにも行かない子どもは90％に達し、このような状況では学校に復学することは非常に困難です。

一方、引きこもりは15歳以上から64歳までの人々で約146万人と推計されており、コロナ禍以前から30万人以上急増しています。不登校から引きこもりに陥るリスクは2〜30％と推計されていますが、文部科学省は厚生労働省の定義で引きこもりをカウントしていません。

不登校から引きこもりになるリスクを予防するためには、早期の対策が必要です。
引きこもりになると、9060問題が生じる可能性が高まります。

9060問題の解決策と支援体制〜90歳の親が引きこもった60歳の子どもを面倒見る！？

9060問題の解決策としては、まず親子間の依存を減らすことが重要です。具体的には、以下のような支援体制が考えられます。

• 地域コミュニティの活用　地域の支援団体やコミュニティセンターなどで、親子が参加できるプログラムを提供します。これにより、親子間の依存を減らし、子どもが社会とつながる機会を増やします。
• 専門家の介入　カウンセリングや心理療法を通じて、親子それぞれが抱える問題に対処します。専門家のサポートを受けることで、親子関係の改善が期待できます。
• 就労支援プログラム　引きこもりの子どもが社会に出るための就労支援プログラムを提供します。これにより、経済的な自立を促し、親の負担を軽減します。
• 行政のサポート　地方自治体や国の支援策を活用し、経済的・精神的な支援を受けられるようにします。特に、高齢の親が健康問題を抱えている場合、介護サービスの提供も含めた支援が必要です。

引きこもりの末路1　自分の部屋でしか生きられない

10年間、引きこもったY子さんがこのパターンでした。

Y子さんは、中学2年生のときにご両親の離婚問題、学校の人間関係に悩み、次第に登校しなくなりました。最初は家族も友人も彼女をサポートしようとしましたが、彼女の心の扉は閉ざされ、自室にこもるようになりました。最初のうちは、ゲームやインターネットに没頭して時間を過ごしていましたが、次第にそれすらも楽しめなくなり、ただただ日々を過ごすだけの生活が続きました。

彼女の部屋は彼女の全世界となり、外の世界とのつながりは完全に断たれてしまいました。家族とのコミュニケーションもほとんどなくなり、家族が心配して声をかけても、反応は薄く、会話が成り立たなくなってしまいました。Y子さん自身も、自分の状況をどうすればいいのか分からず、ますます深い孤独に陥っていきました。

この状態が10年続いた結果、Y子さんは社会復帰の道が見えなくなり、自信も失ってしまいました。外出することも怖くなり、部屋から一歩も出られない日々が続きました。彼女の健康状態も悪化し、心身ともに疲弊していったのです。

Y子さんのケースは、引きこもりの典型的な末路の一つです。しかし、このような状況に陥ったとしても、適切なサポートと理解があれば、必ずしも絶望的ではありません。当協会のような専門家の介入や家族の協力、そして地域社会の支援を得ることで、少しずつでも前進することが可能です。Y子さんも、家族や専門家のサポートを受けながら、少しずつ社会とのつながりを取り戻していきました。

Y子さんは当会の支援で家から出られ、当会が運営する通信制高校サポート校を卒業。短大進学、卒業後は東京都23区内の区役所で
公務員として活躍しています

引きこもりの末路2　家族を傷つける原因になる

カイト君は中学1年生のときに不登校になり、その後7ヶ月間引きこもるようになりました。彼の家族は心配し、なんとか彼を助けようとしましたが、カイト君はその助けを拒否し、ますます閉じこもるようになりました。

ある日、家族やサポートスタッフが彼の部屋に入ろうとしたとき、カイト君はエアガンを手に取り、彼らを撃つという衝撃的な行動に出ました。幸いにも、誰も大きな怪我を負うことはありませんでしたが、この出来事は家族全体に深い傷を残しました。カイト君自身も、自分が家族を傷つけたという事実に深く苦しみました。

引きこもりの状態が続くと、本人だけでなく家族全体が大きなストレスを抱えます。家族がどうにかして助けようとする努力が、時に本人にとっては圧力や攻撃と感じられることもあります。カイト君のように、極度のストレスや恐怖から攻撃的な行動に出てしまうケースも少なくありません。

しかし、このような状況からでも回復する道はあります。カイト君の場合も、適切な支援とカウンセリングを受けることで、少しずつ心を開いていきました。家族も専門家の指導を受けながら、彼を支える方法を学び、次第に家族全体の関係が改善されていきました。

後に、カイト君は見事に社会復帰を果たし、現在は家族と共に前向きな生活を送っています。この成功事例は、どんなに困難な状況でも希望を失わず、適切なサポートを受けることで道が開けることを示しています。

引きこもりの問題は、決して一人で解決するものではありません。家族や専門家、地域社会が一体となってサポートすることで、本人も家族も新たな未来を切り開くことができるのです。

引きこもりの末路3　家庭内暴力、暴言がひどくなる

カズキ君は、中高一貫校に入学後、成績不振や家庭内暴力に悩まされるようになりました。彼の成績が思うように伸びず、ストレスやプレッシャーが募る中、次第に家庭内での暴力や暴言がエスカレートしていきました。家族との関係が悪化し、最終的には自主退学に至りました。

しかし、カズキ君の物語はここで終わりませんでした。彼は通信制高校に転学し、新たな環境で再スタートを切りました。この転機を機に、彼は自分を見つめ直し、努力を重ねることを決意しました。

通信制高校では、アルバイトをしながら学業にも力を入れ、生徒会にも参加して生徒会長に選ばれるなど、充実した学生生活を送りました。周囲の支えと自分の努力で、彼の生活は徐々に安定し、自信を取り戻していきました。

その結果、カズキ君は見事に公務員試験に合格し、社会人として新たな一歩を踏み出しました。彼の成功は、どんなに困難な状況にあっても、適切な支援と自己努力によって状況を改善し、未来を切り開くことができることを示しています。

引きこもりや家庭内暴力に悩む家庭にとって、希望を持ち続けることが大切です。カズキ君のように、新たな環境で再出発し、周囲の支えを受けながら努力を続けることで、必ず光明が見えてきます。問題に直面したときこそ、家族や専門家の助けを借りて、一緒に前に進むことが大切です。

引きこもりの末路4　親の食事を拒否し、カップラーメン生活

リョウタ君は高校1年生の夏休み明けから不登校になり、その後7ヶ月間引きこもるようになりました。この期間中、彼は親の用意する食事を拒否し、カップラーメンばかりを食べる生活を続けていました。リョウタ君は日々ゲームに没頭し、現実の問題から目を背けていたのです。

しかし、リョウタ君の物語もここで終わりではありませんでした。彼は通信制高校に転校し、新たな環境で再出発を図りました。この新しい学校で、彼は生活改善合宿や学生寮での共同生活を経験しました。これにより、リョウタ君は規則正しい生活習慣を取り戻し、自己管理能力を養いました。

この経験を通じて、リョウタ君は次第に自信を取り戻し、自らの未来を見据えるようになりました。その結果、彼は航空自衛隊に入隊し、新たなキャリアをスタートさせました。リョウタ君の成功は、どんなに困難な状況にあっても、適切な支援と環境の変化があれば、前向きに変わることができることを示しています。

引きこもりの問題は一人で抱え込まず、家族や専門家のサポートを積極的

に受けることが重要です。リョウタ君のように、新たな環境で再出発し、周囲の支えを得ながら自己改善に取り組むことで、未来は大きく変わります。引きこもりや不登校で悩む家庭にとって、希望を持ち続け、適切な支援を受けることが解決への鍵となります。リョウタ君の成功事例は、困難な状況にある全ての人々にとって励みとなるでしょう。

引きこもりの末路5　自室にバリケードを作り、立て籠もる

中学1年生から3年間不登校だった　タズマ君は、その後、全寮制高校に進学しました。しかし、新しい環境に適応できず、自室にバリケードを作って引きこもってしまいました。彼の部屋はまるで要塞のようになり、家族や寮のスタッフとの接触を一切拒否する状態が続きました。

しかし、ここから　タズマ君の状況は一変します。当会の支援を受けたことで、即座に引きこもりの問題が解決しました。フリースクールへの通学を通じて、　タズマ君は少しずつ社会とのつながりを取り戻し、自信を回復していきました。

その後、彼は通信制高校を無事に卒業し、難関大学に進学しました。大学では新たな友人と出会い、学業に励む中で、さらに成長していきました。そして、見事に公務員試験に合格し、現在は公務員として社会に貢献しています。

　タズマ君の成功は、どんなに深刻な引きこもりの状況にあっても、適切な支援と環境の変化があれば、必ず前進できることを示しています。家族や専門家の協力を得ながら、一歩一歩進むことで、未来は必ず開けるのです。引きこもりの問題を抱える家庭にとって、　タズマ君の成功事例は大きな希望となるでしょう。

引きこもりの末路6　「うちの子は諦めて下さい」と親が支援を半ば拒否

佐藤渉太君の事例は、多くの家庭にとって希望の光となるでしょう。スポーツ推薦で私立高校に進学したものの、挫折を経験し、その後1年4ヶ月間引きこもり生活を送っていました。彼の親は、「うちの子は諦めてください」と支援を半ば拒否するほど、絶望感に打ちひしがれていました。

しかし、当会は諦めませんでした。継続的に保護者を支援し、渉太君が再び自信を取り戻せるよう努めました。彼の親も徐々に支援の重要性を理解し、共に歩む決意を固めました。

その結果、渉太君は通信制高校に転校し、新たな友達を作ることに成功しました。彼の努力と成長は朝日新聞に実名で掲載され、多くの人々に勇気を与えました。現在、彼は大学で農業を学び、将来の夢に向かって進んでいます。

渉太君の成功は、どんなに困難な状況にあっても、適切な支援と家族の協力があれば、必ず道が開けることを示しています。引きこもりの問題を抱える家庭にとって、彼の事例は大きな励みとなり、未来への希望を抱かせるでしょう。支援を受けることを恐れず、一歩ずつ前に進むことで、確かな変化をもたらすことができるのです。

引きこもりの末路7　昼夜逆転、スマホ漬け

シュン君の事例は、引きこもりがもたらす典型的な問題を象徴しています。高校1年生で不登校になり、親とのコミュニケーションが断絶し、昼夜逆転の生活が続きました。彼はスマホに没頭し、現実逃避の日々を過ごしていました。

しかし、シュン君の物語はここで終わりません。彼は通信制高校に転校し、新しい環境で生活改善を図りました。徐々に生活リズムを取り戻し、親とのコミュニケーションも再開されました。彼の努力と周囲の支援によって、日々の生活が規則正しくなり、自己管理能力も向上しました。

その結果、シュン君は看護系大学に進学することができました。現在は、看護師を目指して日々勉学に励んでいます。シュン君の成功は、どんなに深刻な引きこもりの状況でも、適切なサポートと環境の変化があれば、必ず前進できることを証明しています。

引きこもりの問題は一人で解決するのは難しいですが、家族や専門家、教育機関の協力を得ることで、状況を改善し、明るい未来を切り開くことができます。シュン君の事例は、引きこもりの困難を乗り越える希望と勇気を提供し、他の家庭にも大きな励みとなるでしょう。

引きこもりの末路8　家庭内ヤクザとなり、親を困らせる

Ｗ君の事例は、引きこもりが家庭内に与える深刻な影響を物語っています。通信制高校のネットコースに在籍中、彼は8ヶ月間引きこもり、家庭内でヤクザのような振る舞いを見せ、親を困らせました。彼の攻撃的な態度と無気力な生活に、家族は大変なストレスを感じていました。

しかし、Ｗ君の状況は当会の支援によって劇的に改善されました。彼は関西から東京の通信制高校のサポート学生寮に移り住み、生活改善プログラムに参加しました。この環境の変化と適切なサポートにより、Ｗ君は次第に規則正しい生活を取り戻し、自信を回復しました。

その結果、Ｗ君は防衛大学に見事に合格し、現在は自衛隊で活躍しています。彼の成功は、どんなに困難な状況にあっても、適切な支援と環境の変化があれば、前向きに変わることができることを示しています。

引きこもりの問題は一人で抱え込まず、家族や専門家の協力を得て、適切なサポートを受けることが大切です。Ｗ君の事例は、引きこもりの困難を乗り越え、社会に貢献する道を見つけた素晴らしい成功例です。他の家庭にとっても、大きな希望と励ましになるでしょう。

引きこもりの末路9　自殺を選んでしまうこともある

引きこもりの末路として最も悲惨なのが、自殺を選んでしまうことです。当会の39年間の活動の中で、自殺未遂は10件以上ありました。その中の1件は、当会の通信制高校サポートを卒業し、就労の悩みを抱えていた若者が自ら命を絶つという悲劇でした。

この事例は、引きこもりが心身に与える深刻な影響を強く示しています。引きこもり状態にある人々は、孤独感や無力感に苛まれ、自らの存在価値を見失うことがあります。特に就労や将来に対する不安が重くのしかかると、最悪の選択をしてしまうこともあるのです。

しかし、このような悲劇を防ぐために、私たちは何ができるのでしょうか？適切な支援と早期の介入が鍵となります。引きこもり状態にある人々が感じる孤独や無力感を理解し、共感を持って接することが重要です。また、専門家のカウンセリングやメンタルヘルスのサポートを受けることで、彼らの心の負担を軽減することができます。

当会は、これまで多くの引きこもりの若者を支援し、社会復帰へと導いてきました。成功事例も数多くありますが、このような悲劇を二度と繰り返さないためにも、一層の努力が求められます。家族や支援者、地域社会が一体となって、引きこもりの問題に取り組むことで、彼らが安心して未来を描ける環境を作り上げることが大切です。

引きこもりの問題に直面している方々に対して、私たちは常に希望と支援の手を差し伸べる用意があります。一人で悩まず、まずは私たちにご相談ください。共に困難を乗り越え、明るい未来を目指しましょう。

引きこもりの末路10　37歳餓死を待つ、引きこもり

不登校や引きこもりを放置することがいかに危険であるかを示す事例として、37歳で餓死を待つ引きこもりの事例を紹介します。

この事例の主人公は、中学1年の時に1ヶ月間不登校になり、その後8年間引きこもる生活を送っていました。20代前半には一度正社員として働くことができましたが、突然仕事を辞め、それ以来再び引きこもりの状態が続いています。

中学卒業までに引きこもりを克服できなかったことが、この事例の根本的な問題として指摘されています。中学校は出席しなくても卒業できるという現行の制度が、引きこもりの問題を見過ごし、さらに深刻化させる一因となっているのです。

このままでは、37歳で餓死を待つという悲惨な末路を辿る危険性が高まります。不登校や引きこもりの問題は、早期の介入と適切な支援が不可欠です。家庭や学校、そして地域社会が一丸となって、彼らを支え、社会復帰への道を示すことが求められます。

この事例は、不登校や引きこもりの放置がもたらす深刻なリスクを強く示しています。私たちは、同じような悲劇を繰り返さないために、全力でサポートを続ける必要があります。家族や支援者が手を取り合い、問題に直面する人々を支えることで、彼らが再び社会に戻り、希望を持って生きることができるようにすることが私たちの使命です。

不登校や引きこもりの問題に対して、早期の対応と持続的な支援が重要です。困難な状況にある方々へ、私たちは常に支援の手を差し伸べます。一人で悩まず、まずは私たちにご相談ください。共に明るい未来を築きましょう。

不登校・引きこもりからの回復 具体的な対策と親の対応方法

不登校や引きこもりからの回復には、具体的な対策と親の適切な対応が不可欠です。特に、ステージ判定3以上の状態では、ご家庭だけで問題を解決するのは非常に難しいです。

1. コミュニケーションの確保
   • 子どもとのコミュニケーションを重視し、彼らの気持ちや悩みをじっくりと聞くことが大切です。無理に話を引き出すのではなく、自然な会話を通じて信頼関係を築くことを心掛けましょう。
2. 生活リズムの整備
   • 規則正しい生活習慣を取り戻すために、毎日のスケジュールを立てることが効果的です。適度な運動やバランスの取れた食事も、心身の健康に重要な役割を果たします。
3. 専門家のサポート
   • ステージ判定3以上の場合、家庭だけでの対応は難しいことが多いです。このような場合、公的支援を積極的に活用しましょう。教育支援センターや適応指導教室など、地域の公的機関の支援を受けることが第一歩です。
4. 公的支援の利用
   • 公的支援を頼ることが重要です。自治体や教育機関が提供する支援プログラムを利用することで、専門家のアドバイスやサポートを受けることができます。
5. 専門機関への相談
   • それでも不十分であったり、効果が見られない場合は、当会のような専門機関に相談することをお勧めします。私たちは、不登校や引きこもりの問題に対して豊富な経験と実績を持っています。個々の状況に応じた具体的な支援プログラムを提供し、回復への道をサポートします。

専門機関への依頼

当会では、不登校や引きこもりの問題に直面するご家庭を全力でサポートしています。専門家によるカウンセリングや教育プログラムを通じて、子どもたちが自信を取り戻し、社会に復帰できるよう支援します。また、親御さんへのサポートも充実しており、共に問題解決に向けた取り組みを進めていきます。

不登校や引きこもりの問題は一人で抱え込むものではありません。専門家の力を借りて、一緒に前向きな未来を築いていきましょう。問題に直面した際は、まずは私たちにご相談ください。共に解決の道を探り、明るい未来を目指しましょう。

不登校・引きこもりからの回復 環境の整備＝居場所の確保

不登校や引きこもりからの回復には、適切な環境の整備と心理的支援が欠かせません。これらの対策は、子どもたちが安心して自分自身を見つめ直し、前向きに生きる力を取り戻すために非常に重要です。

1. 安心できる居場所の提供
   • 子どもが安心して過ごせる居場所を確保することが重要です。家庭内での落ち着いた環境を整えるだけでなく、フリースクールや地域の支援施設など、家庭外でも安心して過ごせる場所を見つけることが大切です。
2. 適切な学習環境の提供
   • 学校に通うことが難しい場合でも、学びの機会を失わないように配慮します。通信制高校やオンライン学習など、多様な教育方法を利用して、子どもが自分のペースで学べる環境を整えましょう。
3. 規則正しい生活リズムの確立
   • 生活リズムを整えるための支援を行います。規則正しい食事や睡眠、適度な運動を取り入れることで、心身の健康を維持しやすくなります。

心理的支援

1. カウンセリングの活用
   • 専門のカウンセラーや心理士によるカウンセリングを受けることで、子どもの心の中の不安や悩みを解消する手助けをします。定期的なカウンセリングは、長期的な心理的サポートとして非常に有効です。
2. 親子関係の改善
   • 親子間のコミュニケーションを円滑にするためのサポートを行います。親子で一緒にカウンセリングを受けることで、互いの理解を深め、信頼関係を再構築することが可能です。
3. 自己肯定感の向上
   • 子どもが自分自身を肯定的に捉えることができるようにサポートします。小さな成功体験を積み重ねることで、自己肯定感を高め、自信を取り戻す手助けをします。

不登校・引きこもりの9割は治せる！引きこもりの末路とその対策

当会では、不登校や引きこもりの問題に対して、総合的な支援プログラムを提供しています。個々の状況に応じたサポートを行い、子どもたちが安心して過ごせる環境を整え、心理的な支援を行うことで、回復への道を共に歩んでいきます。

不登校や引きこもりの問題は一人で抱え込むものではありません。私たちは、皆さんのパートナーとして、共に問題解決に取り組みます。ご家庭での対応に限界を感じたときは、ぜひ当会にご相談ください。皆さんと共に、明るい未来を築いていきましょう。

不登校・引きこもりからの回復 学習の再会、社会復帰の支援

不登校や引きこもりからの回復には、学習の再開と社会復帰の支援が不可欠です。不登校や引きこもりの経験があっても、学び直しは非常に重要であり、同時に規則正しい生活を送りながら、アルバイトなどの就労体験を促すことが重要な支援の一環となります。

学習の再開

1. 個別対応の学習プラン
   • 一人ひとりの状況や学力に応じた個別対応の学習プランを提供します。通信制高校やオンライン学習など、多様な学びのスタイルを取り入れ、無理なく学習を再開できるようサポートします。
2. フリースクールや教育支援センターの活用
   • 学校に通うことが難しい場合でも、フリースクールや教育支援センターを活用することで、学びの場を確保します。これらの施設では、学習だけでなく、社会性やコミュニケーション能力の向上も図れます。
3. メンタリングとサポート
   • 経験豊富なメンターが、学習面だけでなく心理的なサポートも行い、子どもたちが自信を持って学び続けられる環境を提供します。

社会復帰の支援

1. 規則正しい生活習慣の確立
   • 生活リズムを整え、健康的な生活習慣を身につけることが、学習や就労の基盤となります。毎日のスケジュールを作成し、規則正しい生活を促します。
2. 就労体験の促進
   • アルバイトやインターンシップを通じて、実際の職場経験を積むことが社会復帰には重要です。働くことで自己肯定感を高め、社会の一員としての意識を育てます。
3. コミュニケーション能力の向上
   • 社会での人間関係を円滑にするためのコミュニケーションスキルを養うプログラムを提供します。これにより、職場や社会での適応力を高めます。

当会の支援プログラム

当会では、不登校や引きこもりからの回復を目指して、学習再開と社会復帰を包括的にサポートするプログラムを提供しています。個々の状況に応じた対応を行い、学び直しと就労体験を通じて、子どもたちが自信を持ち、社会に貢献できるよう支援します。

不登校や引きこもりの問題に直面しているご家庭にとって、私たちは頼りになるパートナーです。困難な状況を一緒に乗り越え、明るい未来を築くために、ぜひ当会にご相談ください。共に歩み、成功への道を切り拓きましょう。