解決14の成功実例！不登校と引きこもり 違いとそれぞれの対応策

子どもの引きこもり 対応で悩む保護者様へ
親との会話が途絶え、昼夜逆転の生活リズム、ゲームへの没頭、お風呂を避け、衛生状態の悪化、部屋の乱雑さに加えて悪臭が漂う…。

このような引きこもり状態にある中高生を抱え、深い苦悩に立たされていることでしょう。しかし、決してあなたは一人ではありません。

この経験をまとめた4冊の著書

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支援の現場から(光文社新書) 

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加えて成功事例が満載のリンク集を参考にしていただきたいと思います。当会のミッションに共感し、真剣にお子さんの不登校や引きこもりを解決したい方、ぜひ私たちと一緒に取り組みましょう。一緒にお子さんの未来を輝ける人生に切り開いていきましょう！時間は待ってくれません。不安を感じたその時が、解決への第一歩を踏み出すチャンスです。私たちと一緒にお子さんの未来を守りましょう！

保護者の方へ

講演会やメディア出演依頼

不登校と引きこもりの違い

不登校と引きこもりは、表面上似たような状況に見えることがありますが、その本質は大きく異なります。
この違いを理解することは、問題解決への第一歩となります。
ここでは、両者の定義を明確にし、その違いに基づく対応策を考えるための基礎知識を提供します。

不登校と引きこもりの違い

不登校とは

文部科学省によって「30日以上、学校に通っていない状態」で定義されています。主な焦点は「学校に行かない」という行動にあり、その背後には様々な原因が存在します。

引きこもりとは

厚生労働省によって「6ヶ月以上、家族以外との社会的な関わりを極端に避け、家に引きこもる状態」と定義されています。ここでは、学校に限らず、社会全体からの引きこもりが対象となります。

引きこもり状態の相談例
当協会に寄せられる多くの事例を見ると、引きこもり状態にある中高生は以下のような困難に直面しています。

これらの状況は、保護者にとって非常に重大な悩みです。しかし、どんなに絶望的に見える状況でも、解決への道は存在します。
当協会では、これらの問題を解決するための専門的なアドバイスと実践的なサポートを提供しています。
重要なのは、一人で悩まずに専門家の手を借りる勇気を持つことです。家族の絆を取り戻し、子供が再び社会に出て行けるようなサポートを心がけています。

解決14の成功実例！不登校と引きこもり 違いとそれぞれの対応策

不登校や引きこもりは、一度そうなってしまうと「もう元には戻れない」と思われがちです。しかし、当協会が支援してきた多くの子どもたちは、適切なサポートを受けることで、自信を取り戻し、学業や社会生活へとしっかりと復帰しています。ここでは、著書『不登校・ひきこもりの9割は治せる』に登場した、実際の14名の成功例をご紹介します。

1. 中学2年から10年間引きこもり、公務員に

Y子さんは中学2年から不登校となり、そのまま約10年間、引きこもり状態にありました。24歳で当会に相談され、学び直しとアルバイトからスタート。27歳で通信制高校を卒業し、短大で保育士資格を取得。現在は公務員として働いています。

2. 中1で不登校・引きこもり、現在は公務員

カイト君は中学1年で不登校になり、7ヶ月間引きこもっていました。当会のフリースクールに通い始め、通信制高校を卒業。現在は公務員として活躍しています。