やっと年賀状を書き終わりました

今年一年、生徒やお世話になった方へ、やっと年賀状を書き終えました。 振り返ると、めまぐるしく変わった年だった。 8月から内閣府からNPO団体として認可を受けて、続いて東京都・埼玉県と少年課より就学支援をする団体として指定を受けた事や、板橋の経営品質の講習会でアクションラーニングのコーチ、A先生と出会ったこと等、いろいろな出会いがありました。 埼玉県立高校のK先生からThe 授業リンクで物理の授業をアクションラーニングの手法で受けたことも衝撃的でした。 高校卒業してから30年になるが、また物理、勉強してもいいなぁという楽しい授業だった。 来年はアクションラーニングの手法を自分の高校や塾で活用していこうと考えている。 このブログを書くのは二日ぶりで、チョット年賀嬢が大変で、飛ばしてしまった。 知り合った大先輩、70を超えている方は850通も年賀状を書いたそうだ。 先輩のブログを見ると、見習うことがたくさんある。 年賀状、200も満たないで、ブログ休むのをいいわけにしたらダメだぞと聞こえてきそうだ。

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杉浦 孝宣
杉浦孝宣(すぎうら・たかのぶ)は、一般社団法人未来自律支援機構(JADA)代表理事、認定NPO法人高卒支援会創業者。自身も小学3年生で不登校を経験し、その体験を原点に40年以上にわたり不登校・高校中退・引きこもり支援に携わってきた。 これまで1万人以上の相談に対応し、家庭訪問、生活改善合宿、学生寮、学び直し支援、就労支援などを通じて、多くの若者のSocial Autonomy(社会的自律)を支援している。 「子どもは必ず変われる」を信念に、学校復帰だけをゴールとせず、一人ひとりが自ら考え、行動し、社会に参加していくSocial Autonomyを目指した支援を実践している。 著書に『不登校・ひきこもりの9割は治せる』『高校中退 不登校でも引きこもりでもやり直せる』『もう悩まない!不登校・ひきこもりの9割は解決できる』など。近年は一般社団法人未来自律支援機構(JADA)を通じて、Autonomy Stage OSと7 Steps to Autonomyを体系化し、国内外へ発信している。台湾版著書も出版され、教育・福祉・行政・企業・国際社会との連携を通じて、若者のSocial Autonomyを実現する支援モデルの普及に取り組んでいる。
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