現役高校三年生から見る教室雰囲気と中学生の様子

おはようございます！教務部の竹村です。

本日は、当会所属の高３生が教室の様子を書いてくれましたので掲載します。

【生徒の声】

最近中学生がクラスに増えています。おかげで前よりもクラスが賑やかになった気がします。

同じ趣味を持った子たち同士楽しそうに話したり、僕たちや先生たちと一緒に昼食を食べたりなど徐々にクラスに馴染んでいっています。僕の企画したダーツ大会では中学生も参加し、みんなでゲームをして和気藹々としていました。

中学生のなかには学校に行くことが出来ず不登校になってしまった子もいますが、ちゃんと朝からきて勉強し、分からない所があると先生に聞いたりなどだんだんともう一度学校に行く自信を取り戻しつつあるように思えます。

現在クラスでは体験も含め中学生は５人ほどですがこれからも生徒が増えるよう僕も待っています！

このように、当会ではフリースクールの役割も担っており中学生の生徒も少しずつ増えております。高校受験に不安を抱えていたり、進路（受験校）について悩んでいたりと様々な生徒がおります。スタッフはもちろん、高校生からのアドバイスも聞けます。ご興味ありましたらご連絡頂ければと思います。

前回も書きましたが、高校生・中学生と共に真田丸を学ぶ和歌山県高野山への旅行企画があります。こちらもご検討ください！！

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杉浦 孝宣

杉浦孝宣（すぎうら・たかのぶ）は、一般社団法人未来自律支援機構（JADA）代表理事、認定NPO法人高卒支援会創業者。自身も小学3年生で不登校を経験し、その体験を原点に40年以上にわたり不登校・高校中退・引きこもり支援に携わってきた。 これまで1万人以上の相談に対応し、家庭訪問、生活改善合宿、学生寮、学び直し支援、就労支援などを通じて、多くの若者のSocial Autonomy（社会的自律）を支援している。 「子どもは必ず変われる」を信念に、学校復帰だけをゴールとせず、一人ひとりが自ら考え、行動し、社会に参加していくSocial Autonomyを目指した支援を実践している。 著書に『不登校・ひきこもりの9割は治せる』『高校中退 不登校でも引きこもりでもやり直せる』『もう悩まない！不登校・ひきこもりの9割は解決できる』など。近年は一般社団法人未来自律支援機構（JADA）を通じて、Autonomy Stage OSと7 Steps to Autonomyを体系化し、国内外へ発信している。台湾版著書も出版され、教育・福祉・行政・企業・国際社会との連携を通じて、若者のSocial Autonomyを実現する支援モデルの普及に取り組んでいる。

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