就労体験から将来の目標を見いだせ

高校留年でお悩みの方へ

私立難関校は二留は自主退学となるケースが少なくありません。　毎年、こうした相談をさせて頂いていますが、ご本人に夢が無い、人生の目標を見いだしてない子がほとんどです。難関校中学、高校に入るのが目的で、その後は？

【くだらない】

今、難関大学に入っても、就活できるかどうか？　解らない時代です。　中学、高校、大学のブランドにこだわって、人生を見誤るのはくだらないと思います。
中学・高校時代は様々な社会体験を通じて、将来の目標を見いだすときなのです。
生徒の中には都内で有数な中高一貫校から退学して、こちらに通っておりますが、学校で、課題が多く、どうしてこんなにやらなければ、いけないんだろうと先生に聞いたことがあるそうですが、
「余計なことを考えるな、とりあえず、東大を目指せ」と。頭のよい子にとっては課題はWORKになっているんですよね。

【就労体験】

昨日、中学一年から不登校、引きこもりに陥っていた子が、新宿山吹に合格しました。昨年、9月からほぼ、毎日、午前9:00から午後3時まで、勉強して、週２〜３回　養老乃瀧でバイトして、社会経験を積んできました。最初は山吹に入ることを目標にしていましたが、最近は「昔から、パソコンをやってきたから、山吹に行ったら、コンピューターをキチンと勉強して、将来はその関係の仕事に就きたい」と。

杉浦 孝宣

杉浦孝宣（すぎうら・たかのぶ）は、一般社団法人未来自律支援機構（JADA）代表理事、認定NPO法人高卒支援会創業者。自身も小学3年生で不登校を経験し、その体験を原点に40年以上にわたり不登校・高校中退・引きこもり支援に携わってきた。 これまで1万人以上の相談に対応し、家庭訪問、生活改善合宿、学生寮、学び直し支援、就労支援などを通じて、多くの若者のSocial Autonomy（社会的自律）を支援している。 「子どもは必ず変われる」を信念に、学校復帰だけをゴールとせず、一人ひとりが自ら考え、行動し、社会に参加していくSocial Autonomyを目指した支援を実践している。 著書に『不登校・ひきこもりの9割は治せる』『高校中退 不登校でも引きこもりでもやり直せる』『もう悩まない！不登校・ひきこもりの9割は解決できる』など。近年は一般社団法人未来自律支援機構（JADA）を通じて、Autonomy Stage OSと7 Steps to Autonomyを体系化し、国内外へ発信している。台湾版著書も出版され、教育・福祉・行政・企業・国際社会との連携を通じて、若者のSocial Autonomyを実現する支援モデルの普及に取り組んでいる。

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