2026年卒業式｜生徒100名→5名の危機から、LECとの10年・卒業生就職へ

2026年3月18日、私が創業した認定NPO法人高卒支援会の卒業式が行われました。

卒業式は「高校を卒業できた」という結果を祝う日です。しかし、私が40年以上、不登校・高校中退・引きこもりの子ども・若者を支援してきて、最も伝えたいことはその先にあります。

卒業はゴールではありません。社会の一員として、自分の人生を歩き始める出発点です。

今回の記事では、2026年3月の卒業式を起点に、高卒支援会がかつて生徒100名から5名へ激減する危機を経験したこと、LEC東京リーガルマインドから教室を無償提供いただいたこと、NTT e-Sportsとの新たな連携、そして卒業生が2年連続でLECへ就職するまでにつながった歩みを振り返ります。

2026年3月18日、高卒支援会の卒業式

2026年3月18日、認定NPO法人高卒支援会の卒業式が行われました。

会場は「NTTe-Sports AKIBA」。不登校や高校中退を経験し、それぞれの事情を抱えながら学び直してきた生徒たちが、一つの節目を迎えました。

式典後には、卒業生の保護者から直筆の手紙もいただきました。中学時代の不登校を経て、高卒支援会で居場所を見つけ、3年間の経験を積み、社会人として新しい一歩を踏み出せることへの感謝が綴られていました。

私にとって、この言葉は「卒業証書を渡せた」という以上の意味があります。

一度止まったように見えた人生が、人との縁、居場所、学び、社会との接点によって再び動き出した。そのこと自体が、私たちが長年続けてきた支援の意味だからです。

生徒100名から5名へ｜活動継続が危ぶまれた時期

現在の高卒支援会につながる活動には、大きな危機がありました。

当時、私たちは「ウィッツ青山高等学校 東京キャンパス」の名称で、不登校や高校中退の生徒たちを支援していました。その時期、ウィッツ青山高等学校の就学支援金をめぐる事件が大きく報道されました。

私たちの支援活動そのものは事件とは無関係でしたが、同じ学校名を掲げていたことによる風評の影響は非常に大きく、約100名いた生徒が5名まで減少しました。

テナント費用を負担しながら活動を続けることすら難しくなり、「このままでは、子どもたちが通う場所を維持できない」というところまで追い込まれました。

救いになったLEC東京リーガルマインドの教室無償提供

その苦境の中で力を貸してくださったのが、長年の経営者仲間であり、高卒支援会の副理事長も務めてきた弁護士・太田茂さんでした。

太田さんからLEC東京リーガルマインドの反町社長をご紹介いただき、支援活動について説明する機会が生まれました。

そしてLECから、「昼間に空いている教室を子どもたちのために使ってください」という趣旨のお申し出をいただきました。

これは現在、LEC自身の公式サイトでも確認できます。LECは2016年から高卒支援会に対し、新宿エルタワー本校、水道橋本校、池袋本校、横浜本校の4か所の教室を無償提供していると公表しています。

さらにLECの公式「マスコミ掲載一覧」には、2016年6月9日のNHK「おはよう日本」、6月14日のNHK「首都圏ネットワーク」で、LECが無償提供する新宿エルタワー本校での高卒支援会の活動が紹介されたことも記録されています。

つまり、LECとの連携は後から作ったストーリーではありません。2016年当時から、企業による教育・社会参加支援の実践として外部メディアにも記録されているものです。

教室を借りて終わりにはしなかった

私たちは、生徒たちにも「使わせてもらって当たり前ではない」と伝えてきました。

教室を使った後は自分たちで掃除する。ビル周辺のゴミ拾いもする。

これは単なるマナー教育ではありません。

不登校・引きこもり支援で大切なのは、本人をいつまでも「支援される側」に固定しないことです。

最初は支えてもらっていい。しかし、やがて自分も社会の中で役割を持つ。この変化をつくることが教育だと私は考えています。

次世代へ受け継がれた企業連携｜NTT e-Sportsとの新たな縁

2026年卒業式の会場となった「NTTe-Sports AKIBA」も、企業とともに若者の社会接点をつくる取り組みの延長線上にあります。

私の後継者である竹村が、私たちが長年積み上げてきた企業との関係づくりを受け継ぎ、NTT e-Sportsとの信頼関係を築いてきました。

NTT e-Sports取締役の井上様には、eスポーツを通じた子どもたちの自律支援に共感いただき、卒業式会場を無償で提供していただきました。

LECとの連携で始まった「企業が子どもたちの学び・社会参加を支える」という実践が、次の世代へ受け継がれていることを感じた卒業式でもありました。

JADAの7 Steps to Autonomy｜この実践を体系化すると何が見えるか

私は40年以上、不登校、高校中退、引きこもりの支援現場で、家庭訪問、生活改善、合宿・寮、学び直し、社会体験、アルバイト、進学、就職まで関わってきました。

その実践知を現在、JADAでは7 Steps to Autonomyとして整理しています。

重要なのは、これは後から机上で組み立てた理論ではないということです。

子どもが家から出られないなら家庭訪問が必要だった。生活が崩れているなら環境調整が必要だった。勉強に戻るには学び直しが必要だった。学校の外で社会とつながるには企業や地域の力が必要だった。

そうした40年以上の実践を構造化したものが、現在の7 Stepsです。

本人と家庭の現在地を整理する中核フレームワークがAutonomy Stage OSで、その中で現在地を把握するAssessment Frameworkが「5ステージ判定」です。

支援哲学の核心は、Parent Coaching × Direct Support for the Young Person――「親へのコーチング × 子ども・若者本人への実動支援」です。

卒業はゴールではない｜未来へ羽ばたく君たちへ

高卒支援会の卒業生には、毎年同じ意味のことを伝えています。

高校卒業は終着点ではありません。ここから社会の中で自分の人生を歩くスタートです。

次の動画は、2025年の卒業式で、通信制高校を卒業する生徒たちへ私が贈った言葉です。

通信制高校卒業生へ贈る言葉｜未来へ羽ばたく君たちへ【卒業式祝辞】

YouTube公開日：2025年3月28日

不登校だったことも、高校を中退したことも、その人の人生の最終評価ではありません。

進学する。働く。人と出会う。失敗する。やり直す。収入を得る。生活を自分で組み立てる。誰かの役に立つ。

卒業式の先に、こうした長い人生があります。

教室の無償提供から、卒業生の2年連続就職へ｜STEP 7「Social Autonomy」

LEC東京リーガルマインドとの関係が重要なのは、教室を長年無償で提供していただいたからだけではありません。

高卒支援会で学んだ卒業生が、2年連続でLEC東京リーガルマインドへ就職しました。

学ぶ場所を提供していただく関係から、そこで学んだ若者が卒業後、実際に働く関係へ。

この変化は、JADAの7 Steps to AutonomyのSTEP 7「Social Autonomy（社会的自律）」へつながる重要な実践です。

就職した瞬間でSocial Autonomyが完成するわけではない

ただし、JADAでは「就職した＝社会的自律が完成した」とは考えません。

仕事を続ける。朝起きる。職場に通う。上司や同僚と関係を築く。給料の範囲で生活を組み立てる。必要な義務を果たす。失敗したときに立て直す。

その過程まで見ていくのが、JADAのSocial Autonomyです。

JADAと認定NPO法人高卒支援会は、どういう関係なのか

ここは、現在の支援体制を理解していただくうえで重要です。

認定NPO法人高卒支援会は、もともと私・杉浦孝宣が創業しました。

その後、私は胸腺腫というがんを患いました。当時、助からないかもしれないと考え、学生インターンとして活動に参加していた社員へ事業を承継しました。

その後、がんが寛解し、私はこれまでの40年以上の実践知を、より広く不登校・高校中退・引きこもり家庭の支援へ展開するため、一般社団法人未来自律支援機構（JADA：Japan Autonomous Development Association）を設立しました。

つまり、親だけを変えればよいわけでも、子どもだけを支援すればよいわけでもありません。

Parent Coaching × Direct Support for the Young Person

この両輪が必要です。

JADA Success Hub｜成功事例は体験談ではなくEvidence

JADAでは、不登校・高校中退・引きこもりから再出発した事例をJADA Success Hubに蓄積しています。

現在、Success Hubでは22の成功事例を整理しています。

成功事例は「こんな子が良くなった」という美談で終わらせません。支援前の状態、家庭の変化、本人への働きかけ、生活改善、外出、学び直し、社会接点、進路、その後までを、支援方法を検証するEvidenceとして位置付けています。

LECとの企業連携も同じです。

2016年の教室提供が、その場限りの寄付で終わらず、学び、卒業、就職へつながった。この時間軸こそ、Social Autonomyを考えるうえで重要です。

明日から親は何をする？｜5つのTo Do

Level 6まで見据える｜情報収集で終わらず、必要なら実際の支援へ

JADAのブログは、読んで安心してもらうだけを目的にしていません。

ご家庭が自分たちの現在地を知り、必要な場合には実際の支援開始まで進めることを重視しています。

FAQ｜卒業式・LEC・JADA・高卒支援会について

まとめ｜卒業式の先にあるのは「社会的自律」

2026年3月18日の卒業式は、一人ひとりの卒業を祝う日であると同時に、高卒支援会が多くの人や企業との縁によって歩んできた歴史を改めて確認する日でもありました。

生徒が約100名から5名まで減った危機。

太田茂さんとの縁から始まったLEC東京リーガルマインドとの連携。

2016年から続く教室の無償提供。

NTT e-Sportsへ受け継がれた新たな企業連携。

そして、卒業生が2年連続でLECへ就職するところまでつながったこと。

一つひとつは別の出来事に見えます。しかし、40年以上の支援実践という時間軸で見ると、すべてがつながっています。

JADAのMissionは、40年以上・1万人超・9割以上の解決実績とSDGsの目標4・8に基づき、自律して教育・勤労・納税という三大義務を果たし、社会に貢献する未来を全世界で実現することです。

不登校や高校中退、引きこもりが、人生の終わりではありません。

親が諦めない限り、JADAも諦めません。