最初は何もないものです｜なぜ私は未来を先に見るのか？

一般社団法人未来自律支援機構（JADA）代表理事・杉浦孝宣

私は40年以上にわたり、不登校・高校中退・引きこもりの若者たちと向き合ってきました。これまで1万人以上の相談に携わり、多くの子どもたちや保護者と出会ってきました。

相談に来られる親御さんは、ほとんどの場合、不安や絶望の中にいます。

「このまま一生引きこもるのではないでしょうか」
「もう手遅れですよね」
「この子の将来が見えません」

そんな言葉を何度も聞いてきました。

しかし私は、そのたびにこうお伝えします。

「大丈夫ですよ」

なぜそう言えるのでしょうか。

それは、私が目の前の状態だけではなく、その先の未来を見ているからです。

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最初は何もないように見える

不登校や引きこもりの状態になると、多くの人は「今」しか見えなくなります。

学校へ行っていない。部屋から出ない。昼夜逆転している。ゲームばかりしている。親とも話さない。

すると、

「この子には何もない」

ように見えてしまいます。

しかし私は違います。

私はいつも、3年後、5年後、10年後を想像します。

そして心の中で考えます。

「この子なら変われる」
「この子にも必ず可能性がある」

なぜなら、私はそれを何度も見てきたからです。

Y子さんが教えてくれたこと

忘れられない支援事例があります。

Y子さんです。

彼女は中学2年生で不登校になりました。その後、高校にも進学せず、10年以上引きこもり状態が続きました。

親御さんは苦しみました。様子を見ました。本人を尊重しました。しかし、時間だけが過ぎていきました。

24歳になった頃、ご相談をいただきました。

世間の多くの人は、

「もう遅い」

と思ったかもしれません。

しかし私はそう思いませんでした。

どこかに1ミリでも可能性があるなら、私はそこをこじ開けます。

学び直しを始めました。アルバイトに挑戦しました。通信制高校を卒業しました。短大へ進学しました。保育士資格を取得しました。

そして最終的には、公務員として働くようになりました。

24歳の時点では誰も想像できなかった未来です。しかし、その未来は最初から存在していました。見えていなかっただけなのです。

成功事例をもっと知りたい方へ

Y子さんをはじめ、JADAでは不登校・引きこもりから再出発した事例を多数紹介しています。

▶ 中高生の引きこもりに悩む親必見！成功事例から学ぶ対処法17選

私は未来を先に見せる

私の仕事は、未来を予言することではありません。

未来を創ることです。

相談に来られる保護者の方々は、目の前の問題で精一杯です。

だから私は先に未来を見せます。

「こうなったらどうですか」
「この子ならここまで行けますよ」
「大丈夫ですよ」

もちろん根拠のない励ましではありません。

40年以上の現場経験があります。

成功例も見てきました。失敗例も見てきました。助けられなかった子どもたちもいます。

だからこそ分かるのです。

人はほんの少しのきっかけで変わる。

人生は思っている以上に変えられる。

私は未来を見せます。そして、その未来に向かう最初の一歩を一緒に探します。

魚を与えるのではなく、魚釣りを教える

私は子どもたちにも、後継者にも同じことを伝えています。

魚をご馳走するのではありません。魚の釣り方を教えるのです。

自律とはそういうことです。

不登校支援も同じです。

答えを与えるのではなく、考え方を伝える。行動する力を育てる。挑戦する勇気を育てる。

その結果として、自分の力で人生を切り拓けるようになる。

私はそれを社会的自律と呼んでいます。

魚がかかるまで待つ

ただし、魚釣りには続きがあります。

魚の釣り方を教えたら、次は待つのです。

魚がかかる前に竿を引けば逃げてしまいます。

子どもも同じです。

動き始めたら焦らない。急がせない。信じて待つ。

これは放置ではありません。

仕掛けを打った後の待機です。

私は長年の支援を通じて、その大切さを学びました。

「見守り」で時間だけが過ぎていませんか？

見守りが必要な時期もあります。しかし、ステージが進んでいる場合は、親の学びと第三者の実動支援が必要です。

▶ 今の状態を相談する

Learning by Doing

私の人生は、Learning by Doing の連続でした。

小学3年生で不登校を経験しました。アメリカへ留学しました。家庭教師から支援活動を始めました。高卒支援会を立ち上げました。

子どもたちと四国お遍路1200kmを歩きました。養老乃瀧で教室を始めました。JR学割問題に取り組みました。家庭訪問支援を続けてきました。そして今はAIを学んでいます。

最初から成功が見えていたものは一つもありません。

しかし、やってみなければ分からない。

だから挑戦する。失敗したら改善する。

これが私の支援哲学です。

虚往実帰

私は「虚往実帰」という言葉が好きです。

理想を持って出発し、現実を伴って帰る。

最初は何もありません。

しかし、そこに可能性がある。未来がある。

だから動く。

そして現実を変える。

私は40年以上、そうしてきました。

支援哲学｜未来は見つけるものではなく創るもの

未来は見つけるものではなく創るもの。

本当の失敗は何もやらない事だ。

どこかに1ミリでも可能性があれば、私はこじ開ける。

一般社団法人未来自律支援機構（JADA）代表理事として、これからも私は子どもたちと保護者の未来を信じ続けます。

最初は何もないものです。

しかし、その先には必ず可能性があります。

不登校・引きこもりで悩む保護者の方へ

お子さんの状態は、今どのステージにあるのか。何から始めればよいのか。まずは一度ご相談ください。

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著者プロフィール

杉浦孝宣（すぎうら・たかのぶ）

一般社団法人未来自律支援機構（JADA）代表理事。認定NPO法人高卒支援会創業者。

小学3年生で不登校を経験。その後アメリカ留学を経て、40年以上にわたり不登校・高校中退・引きこもり支援に従事。

これまで1万人以上の相談に携わり、家庭訪問、生活改善合宿、学生寮、学び直し支援、就労支援などを通じて、多くの若者の社会的自律を支援してきた。

JADAでは「真の自律（Autonomy）」をゴールとし、JADA Stage OSと7つの自律支援ステップを体系化している。

著書に『不登校・ひきこもりの9割は治せる』『高校中退 不登校でも引きこもりでもやり直せる』『もう悩まない！不登校・ひきこもりの9割は解決できる』などがある。

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杉浦 孝宣

杉浦孝宣（すぎうら・たかのぶ）は、一般社団法人未来自律支援機構（JADA）代表理事、認定NPO法人高卒支援会創業者。自身も小学3年生で不登校を経験し、その体験を原点に40年以上にわたり不登校・高校中退・引きこもり支援に携わってきた。 これまで1万人以上の相談に対応し、家庭訪問、生活改善合宿、学生寮、学び直し支援、就労支援などを通じて、多くの若者の社会的自律を支援している。 「子どもは必ず変われる」を信念に、学校復帰だけをゴールとせず、一人ひとりが自ら考え、行動し、社会に参加していく「社会的自律（Autonomy）」を目指した支援を実践している。 著書に『不登校・ひきこもりの9割は治せる』『高校中退 不登校でも引きこもりでもやり直せる』『もう悩まない！不登校・ひきこもりの9割は解決できる』など。近年は一般社団法人未来自律支援機構（JADA）を通じて、JADA Stage OSと7つの自律支援ステップを体系化し、国内外へ発信している。 台湾版著書も出版され、教育・福祉・行政・企業・国際社会との連携を通じて、若者の社会的自律支援モデルの普及に取り組んでいる。

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