支援哲学④｜親だけで抱え込まない

一般社団法人未来自律支援機構（JADA）代表理事 杉浦孝宣

40年以上、不登校・引きこもり支援を続けてきて感じることがあります。

それは、親御さんほど我が子を愛している人はいませんが、親御さんだけで解決できる問題には限界があるということです。

不登校や引きこもりが長期化したご家庭ほど、親御さんは真面目です。

本を読む。

動画を見る。

学校に相談する。

病院へ連れて行く。

夜遅くまで悩む。

そして最後にはこう考えます。

「親である私が何とかしなければ」

しかし、その責任感が強いほど、親子関係が苦しくなることがあります。

愛情があるからこそ近すぎる

親は24時間子どものことを考えています。

将来のこと。

進学のこと。

就職のこと。

生活リズムのこと。

ゲームのこと。

スマホのこと。

すべてが気になります。

それは愛情です。

しかし、愛情が強いからこそ、子どもからするとプレッシャーになることがあります。

親の一言一言に反応してしまう。

顔を見るだけで緊張する。

話しかけられるだけでイライラする。

そんな状態になることもあります。

親が悪いわけではありません。

むしろ逆です。

愛情があるからこそ起きる現象なのです。

家庭だけで解決しようとすると長期化しやすい

JADAへ相談に来られるご家庭の多くは、すでに数年単位で頑張っています。

学校とも話した。

スクールカウンセラーにも相談した。

病院にも行った。

親子で何度も話し合った。

それでも変わらなかった。

だから相談に来られるのです。

もし家庭だけで解決できるのであれば、私たちのところへ相談は来ません。

つまり、相談に来るということは、すでに親御さんは十分頑張っているのです。

だから私はよくこうお伝えします。

「もう一人で抱え込まなくて大丈夫ですよ」

なぜステージ3以上は学校だけでは対応が難しいのか

ここで誤解してほしくないことがあります。

私は学校の先生やスクールカウンセラーを否定しているわけではありません。

むしろ、これまで多くの先生方と連携しながら支援してきました。

しかし、JADA Stage OSでいうステージ3以上になると、学校だけでは対応が難しくなることがあります。

理由は単純です。

学校の先生は教育の専門家です。

学校へ来ている子どもを支援する専門家です。

ところが、引きこもりは学校へ来ません。

部屋から出ません。

親とも話しません。

学校との接点そのものが失われています。

学校へ来ない子どもに対して「学校へ来よう」と働きかけることはできます。

しかし、部屋から出てこない子どもを外へ導く訓練を受けているわけではありません。

それは先生方の責任ではなく、専門領域が違うからです。

スクールカウンセラーも同様です。

相談室へ来た子どもや保護者には対応できます。

しかし、何年も部屋に閉じこもり、会うことすらできない子どもへの家庭訪問や行動支援を経験している方は多くありません。

その結果として、悪気なくこうなります。

「もう少し様子を見ましょう」

「本人のタイミングを待ちましょう」

「焦らない方がいいですね」

もちろん不登校初期なら有効な場合もあります。

しかし、ステージ3以上の引きこもりでは、様子見が長期化につながることがあります。

引きこもり146万人時代に必要な支援とは

不登校や引きこもりは、もはや一部の家庭だけの問題ではありません。

内閣府の調査では、15歳から64歳までの引きこもり状態にある人は約146万人と推計されています。

さらに、その中には10年、20年、30年以上にわたって社会との接点を失ったままの方も少なくありません。

長期化した引きこもり層の中には、30年以上社会との接点を失っているケースもあります。

つまり、引きこもりは学齢期だけの問題ではありません。

中学生、高校生の不登校が解決されないまま成人期へ移行すると、20代、30代、40代、そして50代以降まで続くことがあります。

私は40年以上の支援現場で、その現実を何度も見てきました。

だからこそ、不登校を単なる学校の問題として見るのではなく、人生全体の問題として考える必要があります。

お子さんの状態が気になる方へ

親とほとんど話さない。

昼夜逆転している。

外出が極端に少ない。

部屋から出てこない。

こうした状態が続いている場合は、一人で悩まずご相談ください。

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ステージ3以上は「引きこもり支援」の領域になる

JADA Stage OSでは、ステージ1〜2を不登校段階、ステージ3以上を引きこもり段階として考えています。

もちろん個人差はあります。

しかし、親とほとんど会話をしない。

昼夜逆転している。

外出が極端に少ない。

部屋から出てこない。

学校や社会との接点が失われている。

こうした状態になると、教育支援だけではなく、引きこもり支援の視点が必要になります。

私は保護者面談でよくお伝えします。

「ステージ3以上なら、できるだけ早く専門家に相談してください」

なぜなら、時間が経つほど関係性も生活リズムも固定化しやすいからです。

行政相談だけで解決しない理由

もちろん国や自治体の相談窓口は大切です。

実際に親御さんの孤立を防ぎ、多くの情報を提供してくれます。

しかし現実問題として、多くの自治体では継続的なアウトリーチ支援まで行える体制が十分整っていません。

相談はできる。

話は聞いてもらえる。

しかし、実際に家庭へ入り、本人と関係を築き、外出や生活改善まで伴走する支援は限られています。

そのため、多くの家庭で

「相談したけれど状況は変わらなかった」

「様子を見ましょうと言われた」

という声を耳にします。

もちろん相談員の方々の責任ではありません。

人員や制度の限界があるからです。

だからこそ、ステージ3以上では実際に動ける支援体制が必要になるのです。

親だけで抱え込まないことが未来を守る

不登校や引きこもりは、親の愛情不足で起きるものではありません。

しかし、親だけで抱え込み続けると長期化することがあります。

学校。

スクールカウンセラー。

自治体。

医療。

そして必要に応じて家庭訪問やアウトリーチ。

それぞれの役割を組み合わせながら支援することが大切です。

私は40年以上の支援を通して確信しています。

子どもは人との出会いによって変わります。

そして、その最初の一歩は、親が一人で抱え込まないことなのです。

一般社団法人未来自律支援機構（JADA）の支援実績

私たちは40年以上にわたり、不登校・引きこもり支援に携わってきました。

これまで1万人以上の相談に関わり、多くの子どもたちとご家族の再出発を支援してきました。

Y子さん（10年引きこもり→公務員）

リョウタ君（家庭訪問→航空自衛隊）

カズキ君（家庭内暴力→区役所勤務）

サコウ君（通信制高校→プライム上場企業）

G君（高校中退→美大合格）

これらはほんの一部です。

詳しくは成功事例ライブラリーをご覧ください。

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親だけで抱え込まないために

お子さんの状態がステージ3以上かもしれない。

どう関わればよいかわからない。

そんな時は一人で悩まずご相談ください。

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支援哲学シリーズ

• 支援哲学①｜最初は何もないものです
• 支援哲学②｜本当の失敗は何もやらない事だ
• 支援哲学③｜動き始めた後は待つ
• 支援哲学④｜親だけで抱え込まない

この支援哲学シリーズは、一般社団法人未来自律支援機構（JADA）代表理事・杉浦孝宣が40年以上・1万人以上の支援実践から学んだことをまとめたものです。

一般社団法人未来自律支援機構（JADA）
代表理事 杉浦孝宣

40年以上にわたり不登校・引きこもり支援に従事。1万人以上の相談実績をもとにJADA Stage OSと7つの自律支援ステップを体系化し、現在も全国の家庭から寄せられる相談に対応している。

杉浦 孝宣

杉浦孝宣（すぎうら・たかのぶ）は、一般社団法人未来自律支援機構（JADA）代表理事、認定NPO法人高卒支援会創業者。自身も小学3年生で不登校を経験し、その体験を原点に40年以上にわたり不登校・高校中退・引きこもり支援に携わってきた。 これまで1万人以上の相談に対応し、家庭訪問、生活改善合宿、学生寮、学び直し支援、就労支援などを通じて、多くの若者の社会的自律を支援している。 「子どもは必ず変われる」を信念に、学校復帰だけをゴールとせず、一人ひとりが自ら考え、行動し、社会に参加していく「社会的自律（Autonomy）」を目指した支援を実践している。 著書に『不登校・ひきこもりの9割は治せる』『高校中退 不登校でも引きこもりでもやり直せる』『もう悩まない！不登校・ひきこもりの9割は解決できる』など。近年は一般社団法人未来自律支援機構（JADA）を通じて、JADA Stage OSと7つの自律支援ステップを体系化し、国内外へ発信している。 台湾版著書も出版され、教育・福祉・行政・企業・国際社会との連携を通じて、若者の社会的自律支援モデルの普及に取り組んでいる。

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